Библиотеки и школы вместе делают очень полезное дело, работая по продвижению современной сибирской литературы. И встречи с писателями — важная часть этого труда. 19 января 2022 года в рамках работы клуба «Сибирские просторы» в средней школе №191 состоялась встреча учащихся 8-х классов с известным новосибирским поэтом и сказочником Евгением Мартышевым.
Вступительное слово было предоставлено сотруднику библиотеки им. А.А. Ахматовой Алле Владимировне Мирошниченко, которая рассказала, что Евгений Фёдорович — член Союза писателей и Союза журналистов РФ, руководитель ЛИТО «Молодость», главный энергетик ФГУП ГТРК «Новосибирск» (с 1985 года и до сих пор!) Его вклад в современную литературу отмечен многими престижными премиями, в том числе и новосибирской премией им. Гарина-Михайловского. Город гордится, что наш поэт входит в десятку лучших сказочников России. В библиотечном справочнике можно прочитать такое наблюдение: «Сказки Евгения Фёдоровича восходят, с одной стороны к фольклору, а с другой — опираются на традиции, заложенные А.С. Пушкиным и П.П. Ершовым».
Неслучайно в рассказе библиотекаря прозвучала цитата из книги литературоведа А.В. Горшенина: «Хорошо известен Е. Мартышев на культурной ниве Новосибирска ещё и как активный пропагандист сибирской литературы, просветитель и воспитатель молодой литературной поросли». Поэтому и на книжной выставке, кроме сказок Е. Мартышева, были представлены книги молодых поэтов — Галины Леоновой и Анатолия Горового, а также сборник «Светлячки», где напечатаны литературные дебюты школьников, участников конкурса «Золотое перышко». Все эти книги объединяет то обстоятельство, что вступительные статьи к ним написал Евгений Фёдорович. Он — постоянный участник жюри литературных конкурсов и фестивалей, наставник и учитель для молодых и начинающих поэтов.
Своё выступление Евгений Фёдорович начал с предложения ребятам, которые пишут стихи, обратиться в библиотеку и сообщить о желании учиться и работать над своими текстами, он пообещал найти время и помочь им.
Затем все присутствующие отправились в увлекательное путешествие в мир сказок. На экране демонстрировали иллюстрации к 13 сказкам нашего гостя. Почти все они выполнены известной художницей Л. П. Лазаревой. И в это время все — и взрослые, и дети — внимательно слушали отрывки из сказок в авторском чтении.
Евгений Фёдорович вновь удивил и покорил аудиторию своим знанием русской истории и народной культуры, красотой, богатством, выразительностью и точностью русского языка, бережным отношением к старинным словам, которые в конце каждой сказки собраны в небольшой словарь.
Многие ребята, которых сегодня трудно чем-нибудь удивить, были очень удивлены возможностями человеческой памяти, когда автор более 15 минут читал отрывок из своей сказки, не ошибаясь и не обращаясь к книге!
Умение говорить просто, доступно и скромно — это великое искусство, которым в совершенстве владеет Евгений Фёдорович Мартышев.
Отрывок из сказки «Воеводич» показал на примере сказочного героя, как важно иметь сильную волю, а для этого необходимо ещё в детстве ставить перед собой цель и добиваться её. Что «Сказка ложь, да в ней намёк», мы смогли убедиться на встрече неоднократно.
Очень актуальны и важны такие встречи, так как подрастающее поколение без дополнительных слов и педагогических приёмов видит, чего может добиться человек, если он этого захочет. И трудно переоценить вклад Е.Ф. Мартышева в воспитание школьников.
Отвечая на вопросы учащихся Евгений Фёдорович сказал, что свою 13-ю сказку «Колокольных дел мастер», напечатанную в 2018 году, он посвятил своему классному руководителю Маргарите Августовне Кингисепп. А за 2019 и 2020 годы были написаны ещё 2 сказки, одну из которых мы скоро сможем увидеть и прочитать.
Завершили встречу видеороликом с песней «Корабли, поплутав, возвращаются в гавани». Это видео записали в 2013 году, когда Евгений Фёдорович 9 лет назад впервые приезжал на встречу с читателями в библиотеку им. А.А. Ахматовой.
По традиции учащиеся сфотографировались с писателем на память. Сотрудник библиотеки им. А.А. Ахматовой подарила ребятам буклеты с адресом библиотеки и с информацией о произведениях Евгения Фёдоровича Мартышева.
От всех участников встречи хотелось бы выразить огромную благодарность Евгению Фёдоровичу за то, что он никогда не отказывается от приглашений выступить в библиотеке или в школе, несмотря на свою занятость, находит для этих встреч время.
К сожалению, во время мероприятия не хватило времени прочитать стихотворение, отразившее спортивный опыт Мартышева и посвящённое памяти его тренера по спортивной гимнастике Е.Г. Селиванова. Но мы не можем не привести его в статье, поскольку оно многое говорит о характере Евгения Фёдоровича и его творческом кредо:
Обворожительною пластикой
нас, несмышлёнышей, дивя,
он был кудесником гимнастики,
а нам и Бог, и судия.
Безукоризненна растяжечка,
торс словно крепости фасад,
трико и свежая рубашечка,
парфюма тонкий аромат.
Он приходил в зал гимнастический,
как шевалье на светский бал,
глаза сощуря иронически,
разминку нашу наблюдал.
А после им заране заданный
для прохождения виток:
конь, брусья, кольца, перекладина,
а кроме – вольные, прыжок.
Всё было взвешено во времени
и проходило делово.
Он страховал нас так уверенно –
мы не боялись ничего.
Он перспективой озадачивал
и, словно скульптор, нас ваял,
а обзывок его «гусь лапчатый»
для нас был высшей из похвал.
И сделав тяготу привычною,
мы (результат не умалишь!)
стать обретали атлетичную,
крутой рельеф и крепость мышц.
Любой успех не мог не радовать.
О, ощущенья слаще нет:
свечою взмыть над перекладиной,
скрутить на вольных пируэт.
При этом должное внимание
и чистоте – не обессудь:
носки тянуть с балетным тщанием
колен в парении не гнуть.
Мне было всё до сердца близкое.
И это было неспроста.
Попасть на игры Олимпийские
была заветная мечта
Но, отвлекая всё болезненней
от спорта, как от ремесла,
её величество Поэзия
меня к себе уже влекла.
И ей невмочь было противиться.
Она, как сладкая напасть,
когда от чувств неровно дышится
и слов невысказанных пласт.
И я решился, ею позванный,
служить ей истово, всерьёз,
и всё от спорта неосознанно
в свою стилистику привнёс.
Тяну носочки строк старательно,
в строфе коленочки не гну.
Чтоб действо было занимательно,
пытаюсь втиснуть новину.
И голос, мне доныне значимый,
мой нарушает обиход:
— О чём задумался, гусь лапчатый?
Давай к снаряду. Твой подход!
В.А. Федоритенко, библиотекарь школы №191
А.В. Мирошниченко, главный библиотекарь филиала им. А.А. Ахматовой
Фотографии Д.Ю. Подоплеловой
