«Поклонимся Великим тем годам»

1. Краткое содержание проекта
Настоящий проект призван отразить все возможности и ресурсы библиотеки, формирующие перемену самосознания в детской и юношеской среде в сторону патриотизма и гражданственности, и тем самым внести свой вклад в решение проблемы возрождения великой России. Для достижения цели выбраны следующие задачи:

Целенаправленное информационное воздействие на формирование в сознании населения г. Куйбышева исторической памяти.
Увеличение объемов роста читательской активности литературы военно-исторической тематики.
Трансляция в социальной среде исторического краеведения.
Повышение уровня творческих способностей и самореализация личности детей и подростков.
Активизация деятельности всех образовательных структур, осуществляющих программу патриотического воспитания.

Результаты реализации:

повышение уровня исторической компетентности различных возрастных и социальных страт на 30%;
повышение объемов читательской активности литературы военно-краеведческого характера на 25%;
увеличение доли массовых мероприятий по военно-исторической тематике в центральной библиотеке на 3,1%;
увеличение творческих молодежных и детских инициатив, реализованных через библиотеку, в целом на 87,5%;
увеличение доли образовательных учреждений Куйбышевского района, заинтересованных в решении проблемы патриотического воспитания, на 20%.

2. Обоснование заявки и описание проекта
Постановка проблемы
Одной из самых главных составляющих жизнедеятельности государства является становление и развитие патриотизма у живущих на его территории через освоение исторического и культурного наследия нации. Но, с другой стороны, одной из тенденций современной России является снижение интереса у детей и молодежи к историческому прошлому и к проблемам государства, что связано, во-первых, с модернизацией культуры и с изменяющимися культурными потребностями, а, во-вторых, с всеобщим социально- экономическим кризисом. Таким образом, возникшая проблема формирования патриотического сознания в трансформированном обществе становится очевидной и должна устраниться путем активизации совместной деятельности государства, общества, всех институциональных структур и заинтересованных лиц.
Описание проекта
Жизненный цикл:
Сентябрь 2009г.- май 2010г.
Цель:
Отразить все возможности и ресурсы библиотеки, формирующие перемену самосознания в детской и юношеской среде в сторону патриотизма и гражданственности.
Задачи:

Целенаправленное информационное воздействие на формирование в сознании населения г. Куйбышева исторической памяти.
Увеличение объемов роста читательской активности литературы военно-исторической тематики.
Трансляция в социальной среде исторического краеведения.
Повышение уровня творческих способностей и самореализация личности детей и подростков.
Активизация деятельности всех образовательных структур, осуществляющих программу патриотического воспитания.

Новизна проекта
Формирование поисково-исследовательских и творческих стратегий самих учащихся. Участие в проекте школьников сел Куйбышевского района.
Уникальность проекта
Увеличение объемов роста активизации интереса у детей и юношества к такой, не пользующейся у них спросом, теме как военно-патриотическая за счет большого разнообразия зрелищно-инновационных форм при эффективном сочетании такой модели чтения как медиапотребление.
Областная значимость
Объединение усилий библиотек области в решении проблемы формирования у детской и молодежной аудитории патриотического сознания и активизации интереса к традиционному чтению военно-исторической литературы, а также опыт продвижения инновационных проектов по ее популяризации.
Районная значимость
Восстановление забытых и формирование новых правдивых краеведческих ценностей о далеком военном прошлом через популяризацию созидательного потенциала детей и подростков Куйбышевского района.
Значимость проекта на муниципальном уровне
Упорядоченная организация отдела краеведческой литературы Куйбышевской МУК «ЦБС», создающая основу краеведческой составляющей в учебно-образовательных программах города. Сохранение и трансляция исторического краеведения среди различных возрастных и социальных страт для процветания муниципального образования г. Куйбышев НСО.
Социальная значимость
Целенаправленное информационное воздействие на освоение детской и молодежной аудитории уроков истории позволит каждому стать национально лучше и внести свой вклад в возрождение великой России.
Ожидаемые результаты

Результат	Показатель оценки
1 Повышение уровня исторической компетентности различных возрастных и социальных страт	По итогам 2009г. показатель средней читаемости военно-исторической литературы в центральной библиотеке составил 0,8 (1 из 3 читателей берет литературу военно-исторической тематики). Данный проект предполагает показатель приблизить к 1, что составит прирост на 30%
2. Повышение объемов читательской активности литературы военно-краеведческого характера	По итогам 2009г. показатель интенсивности чтения литературы военно-исторической тематики составил 8. Проект за счет зрелищных и в то же время исследовательских краеведческих акций дает возможность показатель увеличить на 25%,т.е. приблизить его к 10
3. Увеличение доли массовых мероприятий по военно-исторической тематике в центральной библиотеке	Число всех массовых мероприятий по центральной библиотеке за 2009г.составляет 332. Из них только 6,9 % ( 23 мероприятия)составляют военно-историческую тему. Данный проект за счет масштабных акций и зрелищных мероприятий позволит увеличить это число на 3,1%, что составит хотя бы 10% (33 мероприятия)
4. Увеличение творческих молодежных и детских инициатив, реализованных через библиотеку.	По итогам 2009г. число активных, творческих читателей в детской библиотеке составило 11, в центральной- 5 из молодежной среды. За счет поисково-исследовательских и творческих работ учащихся число таких инициатив предполагается в детской библиотеке приблизить к 20, в ЦБ- 10, что составит в целом прирост на 87,5%
5. Увеличение доли образовательных учреждений Куйбышевского района, заинтересованных в решении проблемы патриотического воспитания	На территории Куйбышевского района находятся 35 школ. И только 8,5%(3 школы) являются реальными партнерами библиотеки. Общественный резонанс и масштабность проекта даст возможность в зону обслуживания библиотеки получить еще 28,5% (10 школ), что составит прирост на 20%

Эффективность проекта
Используемые практики анализа эффективности:

анализ СМИ;
анализ эффективности традиционных и мультимедийных выставок литературы по военно-исторической тематике;
анализ книжного патриотического десанта «Книга как память о войне» с помощью средств рекламы, которую выбрали сами учащиеся(литературная закладка, мультимедийная реклама понравившейся книги, памятник литературным героям через декоративно-прикладное творчество);
анализ альбома отзывов «Читатель советует, критикует, одобряет»;
интервьюирование молодежной аудитории не тему «Война. Победа. Память»;
анализ всех показателей библиотечной деятельности по работе с юношеством и детьми(читатели, книговыдача, посещение) на состояние 2010г.

Критерии оценки:

количество публикаций в СМИ;
количество интервьюированных;
количество участников книжного десанта «Книга как память о войне»;
количество читателей-юношей, детей, их посещений, книговыдачи военно-исторической литературы на состояние 2010г.;
количество письменных отзывов;
количество обращаемости книг на экспонируемых выставках, в т.ч. и на мультимедиа, в рамках проекта;
количество участников всех проводимых акций;
количество зрителей на представлениях;
количество новых читателей-детей и молодежной аудитории;
количество привлеченных институциональных структур, заинтересованных в решении проблемы формирования патриотического сознания личности ребенка и молодого человека.

Календарный план по проекту

№	Основные этапы работы и мероприятия	Читательская категория	Сроки	Ответственные
	1 Этап: реклама и выпуск издательской продукции		сентябрь-октябрь 2009г.
1.	Реклама на местном кабельном телеканале о реализации проекта	шир.круг чит	сентябрь 2009	Евдокимова Л.М, зав. метод. отделом
2.	Информация по образовательным учреждениям г.Куйбышева и Куйбышевского района о проводимых мероприятиях с приглашением принять участие	шир.круг чит.	сентябрь 2009г.	Евдокимова Л.М., зав. метод. отделом
3.	«Золотые звезды куйбышевцев»: выпуск биобиблиографического указателя-справочника о героях Советского Союза	шир.круг чит.	октябрь 2009г.	Яньшина И.Р., зав. сектора музея истории библиотеки
4.	Литературно-художественного творчества земляков-участников Великой Отечественной войны(Карпов А.П., Мартыненко П.В., Доброхотов В.Г., Беляев Л.Ф., Миронов И.Д., Михайлов Н.Ф., Соколов А. И.): цикл книжных закладок	шир.круг чит	октябрь 2009г.	Ваганова М.В., вед. библиограф
5.	«Библиокурьер»: очередной выпуск газеты	шир.круг чит.	сентябрь 2009г.	Бельденинова Л.Г., гл. библиотекарь Куйбышевской МУК «ЦБС»
	2 Этап: конструктивно-развивающийся		ноябрь2009г.-май 2010г.
6.	«Остался в сердце вечный след войны»: анонсированная панорама по военно-историческому краеведению	шир.круг чит.	ноябрь 2009г.	Назарова Е.В., зав. сектором краеведения
7.	«Нет в России семьи такой, где не памятен свой герой»: видеоурок мужества о куйбышевцах-героях Советского Союза	5-6 кл.	ноябрь 2009г.	Назарова Е.В., зав. сектором краеведения
8.	«Солдатский медальон»: патриотическая поисково-исследовательская акция: - презентация рукописной книги «Им было имя общее солдаты» (65 рассказов о своих дедах и прадедах); - презентация рукописной книги «Поле битвы -тыл» (65 рассказов о дедах и прадедах, трудившихся в тылу)	шир.круг чит.	ноябрь 2009г. апрель 2010г.	Евдокимова Л.М., зав. метод. отделом
9.	«Небо войны Александра Покрышкина»: слайд-презентация о жизни и подвигах трижды Героя Советского Союза	юношество	ноябрь 2009г.	Назарова Е.В., зав. сектором краеведения
10.	«Великая Отечественная война. Помним. А знаем?»:литературно-исторический марш-бросок: - презентация марш-броска; - 1 этап игры; - 2 этап игры(финал); - церемония награждения победителей	юношество	ноябрь 2009г. дек. 2009г. январь 2010г. март 2010г.	Черкасова Г.А., зав. отделом обслуживания, Евдокимова Л.М., зав. метод. отделом
11.	«Личность и время»:историческая викторина к 130-летию И.В. Сталина	юношество	декабрь 2009г.	Сорогина И.Н., б-рь абонемента
12.	«В битве за столицу»: исторический бенефис, посвященный защитникам Москвы	юношество	декабрь 2009г.	Жеренкова Н.С., б-рь читального зала
13.	«Их породнил Ленинград»: выставка-репортаж ко Дню снятия блокады	юношество	январь 2010г.	Тимкина С.П., б-рь абонемента
14.	«Красота, оставленная людям»: выставка картин участника Великой Отечественной войны В.Г. Доброхотова	шир.круг. чит.	январь-март 2010г.	Назарова Е.В., зав. сектором краеведения
15.	«Увиденная сердцем красота»: выставка картин участника Великой Отечественной войны Карпова А.П.	шир.круг. чит.	апр. 2010г.	Назарова Е.В., зав. сектором краеведения
16.	«Далекому мужеству верность храня»: историческая трибуна, посвященная проблемам Великой Отечественной войны	юношество	январь 2010г.	Назарова Е.В., зав. сектором краеведения
17	«От Кремля до Рейхстага»: книжная выставка-аннотация	шир.круг. чит.	январь 2010г.	Хамеджанова С.В., зав. детским отделом
18.	«Книга как память о войне»: патриотический книжный десант с церемонией награждения лидеров чтения военно-исторической литературы	1- 10 кл.	январь-март 2010г.	Евдокимова Л.М., зав. метод. отделом, Хамеджанова С.В., зав. детским отделом
19.	«Война глазами очевидцев»: час воспоминаний	юношество	февраль 2010г.	Назарова Е.В., зав. сектором краеведения
20.	«Живи и помни»: книжная выставка-альманах о подвигах защитников Сталинграда	шир.круг. чит	февраль 2010г.	Ногаева Е.В., б-рь читального зала
21.	«Глазами тех, кто был в бою»: встреча-диалог с участником боевых действий в Чечне Цепелевым А.	юношество	февраль 2010г.	Черкасова Г.А., зав. отделом обслуживания
22.	«Время детства -блокада»: курс мужества с использованием медиа-презентации	3-6 кл	февраль, апрель 2010г.	Мохова Н.А., б-рь детского отдела
23.	«Три поля русской славы»:выставка-антология художественной литературы по Великой Отечественной войне	6-8 кл	февраль 2010г.	Безденежных С.В., би-рь детского отдела
24.	«Не умолкнет война на экране»: видеоальманах художественных фильмов о Великой Отечественной войне	юношество	февраль 2010г	Воробьева Н.Н., б-рь чит. зала
25.	«Из семейных архивов»: презентация авторских слайд-фильмов	юношество	февраль 2010г.	Ваганова М.В., вед. библиограф
27.	«Никто не бил врага сильнее, чем солдаты -наши земляки»: выставочная галерея, посвященная героям -куйбышевцам, участникам Великой Отечественной войны	шир.круг. чит.	март 2010г.	Назарова Е.В., зав. сектором краеведения
28.	«И превратился пепел в снег»: слайд-шествие, посвященное защитникам Сталинграда»	3 кл.	март 2010г.	Мохова Н.А., б-рь детского отдела
29.	«Ожившие страницы военной поры»: выставка-рецензия на современную художественную литературу о Великой Отечественной войне	юношество	март 2010г	Сорогина И.Н., б-рь абонемента
30.	«Люди мира на минуту встаньте»: час памяти жертв концлагерей со слайд- показом «Империя смерти»	юношество	март 2010г.	Тимкина С.Н., б-рь абонемент
31.	«Война: вглядываясь сквозь годы»: выставка-память	шир.круг. чит.	март 2010г.	Ногаева Е.В. б-рь чит. зала
32.	Библиотечная вахта памяти: выпуск специального номера газеты «Библиокурьер», посвященного Великой Отечественной войне	шир.круг. чит	март 2010г.	Бельденинова Л.Г., гл. б-рь Куйбышевской МУК «ЦБС»
33.	«Мы славим подвиг дедов и отцов»: вечер-портрет по творчеству местных поэтов-участников Великой Отечественной войны	юношество	апрель 2010г.	Назарова Е.В., зав. сектором краеведения
34.	«Нерушимая стена»: медиа-программа, посвященная Курской битве	3-5 кл.	апрель 2010г	Хамеджанова С.В., зав. детским отделом
35.	«Эти песни спеты о войне и на войне»: военно-музыкальное ревю	юношество	апрель 2010г.	Сорогина И.Н., Болховская Э.Г., б-ри абонемента
36.	«Будни фронта и тыла, воплощенные в красках»: художественно-историческая галерея	шир.круг. чит.	апрель 2010г.	Хамеджанова С.В., зав. детским отделом
37.	«Музыка, зовущая к Победе»: литературно-музыкальный хит-парад	7-8 кл.	апрель 2010г	Безденежных С.В., б-рь детского отдела
38.	«Салют и слава годовщине навеки памятного дня»: книжная выставка-поход по историческим местам боевой славы	6-9 кл.	апрель 2010г	Шефер Л.А., б-рь детского отдела