Конкурсные работы были представлены в виде электронных ресурсов: видеороликов и электронных презентаций, призывающих детей и молодёжь к чтению классической литературы.
Задачи конкурса:
- Посредством аудиовизуальной подачи отдельно взятых произведений необходимо было представить классику как важный источник познания человеком самого себя и окружающего мира;
- Популяризация классической литературы среди подростков, возрождение их интереса к книге и чтению высокохудожественной литературы;
- Обобщение и распространение опыта работы сельских библиотек по созданию электронных ресурсов о художественной классической литературе;
- Содействие совершенствованию профессионального мастерства в подготовке и проведению массовых мероприятий по классической литературе.