Учителя - фронтовики.
(исследовательская работа)
Авторы проекта:
Егорова Лилия, 10 класс,
Будник Анжелика, 10 класс
Руководитель проекта:
Попова Екатерина Сергеевна –
преподаватель - организатор ОБЖ
22 июня 1941 года началась война. Она прервала мирный созидательный труд страны. Началась мобилизация. Военкоматы осаждала молодежь, получали повестки мужчины призывного возраста, шли добровольцы, девушки и женщины обучались военным профессиям. Страна стала единым лагерем. Этого-то и не учли фашисты – народный, отечественный характер войны. С 22 июня по 1 июля было подано 6680 заявлений от добровольцев, из них 2411 от женщин…
Массовый призыв учителей в ряды Вооружённых сил был осуществлён уже в 1939 году, когда была снята бронь по их призыву в армию законом «О всеобщей воинской обязанности» от 1 сентября 1939 года. Учитель стал воином, защитником Отечества.
Учителя, представители самой мирной профессии, те, кто открывает мир для детей, учит познавать прекрасное, дает путевку в жизнь молодежи, шли воевать за это будущее. Чтобы оно было. Это они, математики и физики, историки и лирики держали оборону под Брестом, гнали немца от Москвы, форсировали Днепр, штурмовали Берлин.
По-разному сложились судьбы педагогов, ушедших на фронт. Их имена не забыты! Вернувшиеся с фронта педагоги продолжали трудиться в школах, воспитывая молодежь. В нашем районе работало очень много учителей-фронтовиков. Эти прекрасные люди трудились в школах п.Листвянский, с. Ургун, п. Чернореченский, с.Новолокти и многих других. К сожалению, не о всех ветеранах сохранилась информация. Первым директором МКОУ «СОШ № 1 р.п Линево» стал именно фронтовик - Кулиш Федор Иванович. Жила в нашем поселке и замечательная женщина фронтовик – снайпер, педагог Суворова Александра Григорьевна. Сегодня мы хотели бы рассказать об их подвиге.
Исходя из этого, цель данной работы - создание живой картины жизни двух учителей-фронтовиков, жителей Искитимского района годы Великой Отечественной войны.
Перед собой мы поставили следующие задачи:
1.Изучить архивные документы и материалы по этой теме;
2.На основании изученного материала описать жизнь учителей-ветеранов Великой Отечественной войны – Кулиша Ф.И и Суворовой А.Г;
3.Сделать видеоролик – экспонат школьного музея.
Проблема, которая стоит перед нами: понять роль личности учителя как участника Великой Отечественной войны.
Гипотеза нашего исследования: учитель – человек гуманистической профессии имеет высокие духовные, патриотические качества.
Методы, которые мы использовали в нашей работе: изучение материалов музея «Память» МКОУ «СОШ №1 р.п. Линево», записи воспоминаний родственников, знакомых, друзей; самих фронтовиков; поиск материалов на сайтах, посвященных фронтовикам; анализ, синтез, обобщение.
Результатом работы стало подтверждение яркого проявления героизма наших земляков учителей-ветеранов Кулиша Ф.И и Суворовой А.Г.
Фёдор Иванович Кулиш.
Из архивных материалов музея МКОУ «СОШ № 1 р.п Линево» нам стало известно, что Фёдор Иванович Кулиш родился в 1922 году в селе Камышенка Алтайского края в семье служащего. Здесь он впервые переступил порог местной школы. С детства Федор Иванович мечтал стать учителем. И вот в 1940 году началась его трудовая деятельность. Совсем молодым юношей пришел работать учителем начальной школы. Федор Иванович много и упорно работал над собой, но работать пришлось недолго - началась Великая Отечественная война.
Фёдору Ивановичу пришлось взяться за оружие. После окончания военного училища г. Красноярске он был направлен в действующую армию на Ленинградский фронт.
Фашисты рвались к городу Ленинград, окружили его в кольцо, начались страшные дни блокады. Фёдор Иванович, участвуя в героической обороне Ленинграда, перенёс самые тяжкие дни, голод, холод. Он был трижды ранен, но снова возвращался на передовую. В 1943 году он вступил в ряды КПСС. Участвуя в освобождении нашей Родины от фашистов, закончил войну в Кенигсберге в звании старшего лейтенанта.
Отгремели последние залпы войны. Наступила мирная тишина. Фёдор Иванович возвращается к профессии учителя. Он заканчивает Барнаульский государственный педагогический институт.
Федор Иванович работает учителем, а затем директором в школе Алтайского края. Позже переезжает по просьбе парткома в село Табулы, где его назначают директором Табунской средней школы, а в 1967году с семьёй переезжает в село Верх-Коён, Искитимского района Новосибирской области, где принимает среднюю школу.
В 1969 году Кулиш Фёдор Иванович был назначен директором электродной восьмилетней школы, которая была преобразована в среднюю школу№1 рабочего посёлка Линёво Искитимского района Новосибирской области, где развернулось строительство крупнейшего в стране Новосибирского электродного завода.
Со слов коллег, работавших с Федором Ивановичем, в то время когда он возглавлял одну из наибольших школ района, ему удалось поставить работу так, что в короткое время средняя школа №1 стала методическим центром для учителей района, здесь проводились семинары для директоров школ. Столько сил и здоровья было вложено в школу-новостройку, ведь нужно было приобретать учебные, наглядные пособия и оборудование.
Родина высоко оценила ратный и трудовой подвиг Фёдора Ивановича - он награждён орденом Отечественной войны II степени, орденом Красной звезды, медалью «За боевые заслуги», «За оборону Ленинграда», «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945годов», «За доблестный труд», «За освоение целинных земель» и многими медалями и грамотами СССР.
1 сентября 1975 года скоропостижно скончался директор Линёвской средней школы №1 Кулиш Фёдор Иванович. Более 30 лет неутомимого труда отдано делу народного образования.
В память о подвиге и замечательных делах учителя, воина и коммуниста Кулиша Федора Ивановича в школе установлены информационный стенд и мемориальная памятная доска.
Суворова Александра Григорьевна.
Родилась Александра Григорьевна в 1924 году в Тамбовской Области в семье крестьянина. Здесь она окончила среднюю школу. Александра Григорьевна успешно сдала вступительные экзамены в учительский институт Тамбовской области и была зачислена студенткой I курса литературного факультета.
Это было грозное время - началась Великая Отечественная война. Молодая, жизнерадостная, полная сил и здоровья, она выбирает для себя самую трудную дорогу - становится снайпером. Ее направляют в Московскую снайперскую школу при ЦК ВЛКСМ. В снайперской школе она в совершенстве изучила боевое оружие. В это время ей было всего 18 лет!
И вот 3 Прибалтийский, затем 1 Белорусский фронты, 2 гвардейская армия. Смерть ходит рядом. Нужно быть сильной и такой была Саша Суворова. Саша была направлена в 87 гвардейскую Перекопскую орденов Красного знамени и Суворова 2й степени стрелковую дивизию. Слава о снайперском отделении девушек росла с каждым днем.
Со слов самой Александры Григорьевны, записанных ее мужем Костяевым Виктором Александровичем, нам стал известен интересный и героический факт из военной жизни Александры Григорьевны Суворовой.
В январе 1944 года готовилось большое наступление. Во время осмотра линий фронта внезапно был убит пулей немецкого снайпера полковник, начальник химической защиты. Александре Суворовой и ее напарнице-снайперу было дано задание выследить вражеского снайпера и уничтожить его. Целую неделю изо дня в день девушки лежали в снегу. Одна из них наблюдала, другая держала наготове курок снайперской винтовки. Шло время. Задание не выполнялось.
Враг был очень опытен. Но вдруг повалил мокрыми хлопьями снег, заставивший на мгновение выглянуть немецкого снайпера. Одного мига было достаточно и мгновенно раздался выстрел. Задание было выполнено!
Войну закончили в Кенигсберге, который был взят в ожесточенных боях, в которых принимала участие и 87 гвардейская стрелковая дивизия. На счету гвардии старшего сержанта Суворовой А.Г. было 22 уничтоженных фашиста.
Наступил день 9 мая 1945 года. Победа! Вернувшись на Родину, Александра Григорьевна сначала работает военруком в родной школе. В 1946 году она снова поступает в институт на факультет истории. Закончив его в 1948 году, она едет на работу в Сибирь, в далёкое сибирское село Ургун Искитимского района Новосибирской области.
Мечта сбылась, она – учитель. С полной отдачей сил работает она учителем русского языка и литературы. Она активно включилась в военно-патриотическую работу. В школе заработал стрелковый кружок, стал развиваться большой учебно-опытный участок, дендрарий и кроликоферма.
Со слов мужа, Александра Григорьевна много работала, вместе со счастьем в ее жизнь пришла беда. Дала о себе знать контузия, на которую в войну не обращали внимания. Болезнь прогрессировала, всё труднее стало говорить, замедленнее стали движения. Врачи поставили диагноз - рассеянный склероз. А так хотелось каждое утро входить в класс, видеть радостные лица ребят. В 1975 году она проводит последний урок. 27 лет отдано работе в Ургунской школе!
Исходя их архивных материалов музея МКОУ «СОШ № 1 р.п Линево», записанных со слов самой Александры Григорьевны, проживая в поселке Линево, она всегда бывала в школе - приходила на пионерские сборы, вечера, линейки, дружинные сборы.
По приглашению ЦК ВЛКСМ, Александра Григорьевна была на слете снайперов Центральной женской снайперской школы в Москве в 1972 и в 1978 годах, на встрече ветеранов 87 гвардейской дивизии в Киеве, Волгограде, Калининграде и на Всесоюзной встрече снайперов в городе Алма-Ата.
Родина высоко оценила ратный и трудовой подвиг Александры Григорьевны. Она награждена орденом Красной Звезды, орденом Славы III степени, медалью "За отвагу" "За победу над Германией", "За взятие Кенигсберга", "За доблестный труд". В ознаменовании 100-летия со дня рождения В.И. Ленина была награждена медалью "Ветеран труда", медалью "20лет Победы в Великой Отечественной войне". "50 лет Вооруженных Сил СССР","30 лет Победы в Великой Отечественной войне", медалью "60 лет Вооруженных Сил СССР", почетным знаком "Ветеран 2гвардейской армии", «25 лет Победы в войне 1941-1945гг.", значком "Снайпер".
Утопает и сейчас в зелени Ургунская школа, до сих пор бывшие ученики и коллеги вспоминают с теплом и любовью молодую и строгую учительницу Александру Григорьевну.
На доме, где вплоть до 1997 года проживала Александра Григорьевна, установлена мемориальная памятная доска, которая будет вечно хранить на себе имя героя Суворовой А.Г.
В музее МКОУ «СОШ № 1 р.п Линево» есть экспозиции, посвященные подвигам учителей-фронтовиков Кулиша Ф.И и Суворовой А.Г. Много лет собиралась информация об этих великих людях. За время нашей исследовательской деятельности, через родных и знакомых, а также через сторонние источники, нам удалось отыскать материалы, которых в нашем музее не было.
В силу того, что нам открылись новые обстоятельства жизни наших земляков и материалы их военной и трудовой деятельности – нам предстоит огромная работа по обновлению экспозиций музея…
По окончании работы нами были сделаны следующие выводы:
1. Изучение архивных документов, воспоминаний учителей фронтовиков, их родственников и знакомых подтвердило нашу гипотезу, что учитель – человек гуманистической профессии имеет высокие духовные, патриотические качества.
2. Нами выполнен видеоролик об учителях - фронтовиках нашей школы, который передали в школьный музей «Память». И теперь все кто придет на экскурсию сумеет воочию представить образ Ф.И. Кулиша и А.Г. Суворовой.
